Calidad en el diseño de recursos virtuales.

 ¿Cómo la educación virtual está cambiando el conocimiento del estudiante?

 

Introducción

En este mundo tan cambiante, en donde las tecnologías aplicadas a la educación son una herramienta muy necesaria para el desarrollo de nuevos horizontes, yo como docente, tendré que conocer el dominio de estas para poder tener un cambio en la manera de compartir conocimientos, con las herramientas tecnológicas que tenga a mi alcance donde cubriré las necesidades de cada uno de mis alumnos y daré retroalimentación para la resolución de dudas a cada uno de ellos resolviendo sus inquietudes.



Los softwares educativos gratuitos son una herramienta que se desarrollara para poder reforzar los conocimientos compartidos con cada uno de los estudiantes que se tengan al alcance del docente. En el cual, ellos podrán interactuar de manera elocuente sus conocimientos donde se podrán estructurar de manera significativa los avances de cada uno de ellos. Haciendo que ellos desarrollen su pensamiento crítico, imaginativo y de colaboración conociendo más del mundo que los rodea sin salir de su casa o del salón de clases.  

GeoGebra

Uno de los mejores Software educativos para la enseñanza de las matemáticas, no solo porque es gratuito es una herramienta interactiva al momento de enseñar a utilizarlo y que los niños aprendan. Posee una gran variedad de gráficos interactivos, algebra y plantillas dinámicas para todos los niveles educativos lo que lo hace un programa en el cual el docente y el alumno logren aprendizajes y desarrollen su creatividad en la resolución de los conceptos de matemáticas.

Khan academy

Un software de plataforma educativa en español en la cual puedes resolver todo tipo de dudas en las materias de matemáticas, física, química, historia, economía, etc. Aquí encontraras compañeros y tutores con el mismo interés en la materia. Toda la información está organizada en videos, guías temáticas y ejercicios. Donde uno mismo puede acceder con una cuenta de Facebook o correo electrónico en el cual puedes dar un seguimiento como padre de familia o maestro. Puedes realizar los ejercicios que se despliegan para poder saber más de los conocimientos que alcanzan a desarrollar los alumnos y que aprendizajes nuevos pueden ellos adquirir para conocer más de los nuevos contenidos, haciendo un recorrido a través de las materias y que tanto pueden ellos aprender con esta herramienta digital.

Duolingo

Un software educativo donde se pueden aprender diferentes idiomas en el cual se desarrolla una interactividad para poder aprender nuevos idiomas en el que se desarrollara como un juego interactivo en los cuales los reactivos les darán los resultados y avances que se tengan en el idioma que se esté enseñando. Se puede acceder desde cualquier dispositivo electrónico y se requiere tener acceso a internet, desarrollando nuevas expectativas de aprendizaje en las cuales serán de gran avance en el aprendizaje de idioma que se quiera aprender ya que corregirá la pronunciación, siendo la plataforma de gran ayuda para quien sea principiante o tenga ya conocimientos del idioma que se quiere aprender, donde los tiempos de aprendizaje se los dará el estudiante siendo atractivo para niños y adultos.

La educación a distancia es una herramienta en donde el docente que va a compartir contenidos con el estudiante tendrá que tener conocimiento de los contenidos, herramientas digitales para tener que hacer una curación en la información que va a compartir la plataforma debe de ser atractiva donde la información y contenidos serán atractivos, la educación a distancia es barata ya que solo se tiene que tener una herramienta digital, señal de internet y se podrá accesar a los contenidos académicos a los que el alumno aprenderá y el docente retroalimentara sus dudas.



 https://www.youtube.com/watch?v=zIoN5jsMVmw


Dávila Guerra, Manuel. GNU/LINUX y el software libre: sus múltiples aplicaciones. Colombia: Ediciones Alfaomega/Uniminuto, 2009.

Matellán Olvera, Vicente, coord. Sobre software libre: compilación de ensayos sobre software libre. Madrid: Dykinson, 2004. (LIBRUNAM: QA76.76S46 S63 2004le) Barcelona: Icaria, 2007. (LIBRUNAM: QA76.76. S46 F45)

Feltrero Oreja, Roberto. El software libre y la construcción ética de la sociedad del conocimiento. Barcelona: Icaria, 2007. (LIBRUNAM: QA76.76. S46 F45)

 

 


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